潘金华

[摘 要：典型教育是党性教育的一种方式，更是党性教育的核心内容。在“学先进，找差距、明方向、作表率”的正面典型教育中，必须要打破传统的旧框框、老眼光，通过结合对象选典型、明确重点审案例、联系专题定方式这“三步走”创新典型教育形式、夯实典型教育实效。

关键词：“三步走”；典型教育；形式；实效]

中国特色社会主义进入新时代，党校必须紧跟形势需要，培养更多的符合时代特色，能够为决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程贡献力量的新时代的好干部。其中，典型教育就是一种针对性和有效性最强的新时代党校教育方法之一。

一、结合对象选典型

一是制定制度，规范程序。典型教育应该用制度保障各个培训班先進典型评选工作的落实。二是建立档案，掌握信息。以本区域内的先进典型信息档案为参照。按照一人一档的要求，建立先进典型信息库，设专人负责管理和定期动态维护，保证信息准确完备。三是严格甄选，人班相适。培训班开班前，党校校委会要以先进典型信息库为依托，为培训班初步挑选出与培训班相应的先进典型。然后成立考核组，分组到这些先进典型的单位或社会活动圈子内进行调查、访问，收集尽可能多的信息资料。最后，校委会与考核组集体商讨，确定与培训班最相应的先进典型。最后，结合党校培训进程，邀请先进典型来校交流、探讨。这样筛选的典型首先符合实际需要。……