张丽

[摘 要：在小学音乐教学中，音乐节奏感是音乐教学当中的重要组成部分，如果是音乐是人类情感的一种特殊表现形式，那么，音乐节奏也即是这种特殊表达形式的体现。从某种意义而言，培养小学生的音乐节奏感是音乐教学的基础，笔者依据自身多年的教学实践经验，在本文中阐述了小学音乐教学中节奏感的培养策略。

关键词：小学音乐教学；节奏感；培养策略]

伴随着当前新课程改革持续深化的发展趋势下，整个教育界更加注重对学生开展素质教育，在小学阶段，音乐是启迪学生心灵、拓展学生思维的一个良好途径，因此，也彰显出了小学音乐教学重要性。在音乐教学中，为使学生能够感悟到音乐的魅力，体会到音乐之美，就必须让学生能够把握好音乐节奏。本文围绕当前小学音乐教学中，培养节奏感的重要性以及节奏感的培养策略展开了论述。

1培养小学生音乐节奏感的重要性

由于小学生的年龄较小，心智还未能发育健全，缺乏各方面的能力。在小学音乐课堂教学中，培养学生的节奏感，可有助于提升学生的创新思维能力，特别是可提升学生的抽象思维、发散性思维，同时，也能够较好的开发学生的智力，在培养学生的音乐节奏感时，通常需要学生的各个器官进行紧密配合，因此，还可锻炼学生身体的协调性。

在音乐小学当中，学生具有了较强的节奏感，就能够感悟到音乐给予人们的一种心灵的愉悦感。学生在理解与掌握了音乐节奏之后，就可充分激发学生学习音乐的兴趣，提升学生对音乐的鉴赏能力。……