提高初中地理课堂教学效率的实践研究
2018-10-21黄良军
读书文摘(下半月) 2018年11期
黄良军
[摘 要:在初中地理教学过程中,教师面临的挑战还是比较多的,要想真正提高地理课堂教学的效率,仍然要从多方面进行努力。在新的初中地理课标要求下,对教师的要求也更为严格,针对目前的初中地理课堂教学现状,本文就将进行思考探究,讨论应该怎样提高初中地理课堂教学的效率。
关键词:初中地理;课堂教学;实践研究]
在新的地理课堂教学方法不断被提出来的背景之下,有的初中地理教师仍然采用一些传统的教学方式,就不能很好地提升课堂教学的效率,反而会一直被禁锢在传统教学的方式里面,得不到改善和创新,导致课堂教学的效率偏低,学生的学习兴趣也大大减小,针对这些情况,教师一定要保持正确的教学理念,做到跟随时代的发展进行教学方法的丰富和改变,不断完善自己的课堂教学。本篇文章就将探讨怎样更好地提高地理课堂的教学效率。
1构建初中地理高效课堂
真正的提升地理课堂教学效率的方式是多种多样的,在初中地理教学中,教师应该首先注意的就是一堂高效课堂的构建。高效的课堂教学指的是在平常的地理课堂教学活动中,教师能够对学生进行引导,带领学生进行积极地、主动地思考和探析。在这个一定的时间段内,教师应该打造高效率的、高质量的课堂教学,让学生充分理解和消化课堂教学内容,并且能够自主地进行运用和转化,并且课堂的氛围是十分轻松愉快的。……
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