探究小学数学教学中学生自主学习能力的培养
2018-10-21杨鸿
新教育时代·学生版 2018年12期
杨鸿
摘 要:当今社会最主要的需求是适应性强、自学能力强的人才,因此在一个人一生中学习能力最强、学习机会最多的学生时期,最需要培养的便是他的自学能力,而这一方面需要学生强大的自学意识,另一方面需要的则是教师在教学方法上的努力,让学生拥有强大的自主学习能力。对于教育工作者来说,无论学生是否有强烈的自学欲望,培养学生的自主学习能力都是其不可推卸的重要责任。
关键词:小学数学 自主学习 能力培养
小学是一个人一生中可塑性最强的時期,在这个时期每个学生的智力发育都已经完成,其学习能力达到一个人一生中的巅峰状态,因此小学阶段的教育与其说注重素质的培养,更注重的是学生能力的培养。不过考虑到小学生心理还尚不成熟的状态,对于其自主学习能力培养的不能操之过急,要循序渐进,先从学习兴趣开始,逐渐深入,使其掌握自主学习能力。
一、培养学习兴趣,建立自主学习能力的良好前提
想要培养学生的自学能力,首先需要让学生产生对于学习的兴趣,有了兴趣,学生才能自主学习、自觉学习,不光在数学学习上是如此,其他科目也是一样,都是先培养兴趣再在此基础之上进行后续的发展。结合小学生好奇心强、玩心重的特点,培养学生的学习兴趣要从引发学生好奇心、好玩的心态这两方面入手,让学生把学习当做一种快乐的事情,自然就会产生兴趣。
以教学《乘……
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