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大学英语教学中跨文化交际能力的培养研究

2018-10-21周金祥

办公室业务·上半月 2018年12期
关键词:大学英语教学培养策略

周金祥

【摘要】近年来,我国对外开放度不断提高,与世界各个国家的交往与日俱增,不同国家之间文化也在不断碰撞与交融。因此,我国在国际中的发展需要具有较高跨文化素质的国际化综合型人才。现如今,大学生是国家建设的重要主体,跨文化交际能力是我国大学生必备的一项技能。因此,在我国高校英语教学中有必要培养学生跨文化交际能力。本文首先阐述了增强跨文化交际能力的意义及必要性,进一步提出培养大学生跨文化交际能力培养的对策。

【关键词】大学英语教学;跨文化交际能力;培养策略

国际背景下,国与国之间的交往日益频繁,跨文化交际能力显得尤其重要,而在高校英语教学中培养学生跨文化交际能力也就更加重要。因此,这就需要英语教师具备培养策略,对教学方式不断创新,提高教学方法的有效性,才能使教学获得良好效果。

一、增强跨文化交际能力的意义及必要性

不同语言、不同文化背景人们之间的交际即为跨文化交际。因此,我们可以知道,从古代开始,跨文化交际就已经存在。经济全球化发展背景下,教育国际化的趋势也更加明显,同时还在逐渐深入。新时代的到来,不同国家、不同语言、不同种族的人在社会进行各方面的交流,形成了由古至今从未有过的大交融局面。文化的载体是语言,因此,这两者之间有着非常重要的关系。文化存在差异化,不同文化的人们也会存在各种矛盾,甚至还会出现冲突与暴乱。……

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