涂相武

摘 要：随着科学技术的进步和教育改革的进行，多媒体教学越来越被广大教师所认可。在小学数学的教学中，教师应积极的应用多媒体技术，通过营造不同的教学场景，将教学内容与多媒体技术充分的结合在一起，明确小学数学教学中的重点内容，从而让多媒体技术更好的发挥其优势，更好的进行小学数学的教学。本文以多媒体技术在小学数学中的运用为主题，展开相关问题的讨论，以供参考。

关键词：小学数学 多媒体 运用

随着经济的快速发展，我国的多媒体、网络等技术的逐渐发达使得人们的生活、工作都受到了较大的影响。通过激发学生的学习兴趣，增强数学课堂学习的效果。本文结合笔者的实际教学经验针对多媒体在小学数学中的运用展开探讨。[1]

一、在小学数学课堂运用多媒体的措施

1.积极发挥多媒体教学的辅助作用改变传统教学观念

在现代化教学中需要依靠多媒体技术的应用来不断增强小学数学学习的效果，数学教师首先要改变传统的教学观念，提升对计算机多媒体新技术应用作用的认识，在实际的教学中多媒体应用技术要与教学需求紧密结合，教师需要努力学习多媒体技术，在具体的学习中更加有效的应用和使用多媒体，在多媒体应用价值被充分挖掘的同时，逐步提升小学数学课堂教学的丰富多彩，让数学学习变得生动有趣。[2]

2.创设情境激发学生学习兴趣发挥多媒体教学优势