李慧敏

【摘 要】一直以来，我国的教育改革工作都备受社会各界的关注，因为受教育程度的好坏影响着学生各方面的发展。拿初中的地理学科来说，地理影响着学生对这个世界构造的认识等方面，因此，创新的教学方式才能让学生通俗易懂，而本文中的以图导学”模式就是初中地理教学模式中的优秀教学模式。

【关键词】初中地理；以图导学；教学方法

引言

初中可以说是学生的思想渐渐成型的时候，这个时候所能学到的知识是最牢固的，记忆力也是最棒的。在初中开设地理课程是为了让学生能够对有关地理的知识能够有所了解，并且在学习的过程中能够培养他们的思维能力。而本文所介绍的“以图导学”教学模式，正是初中地理课堂的常用教学方式之一。

1“以图导学”模式教学的优势

地图是地理学科的第二语言，是学习地理的重要工具，与教材中的文字相比，地图具有突出的表现性，它把各种自然地理现象和人文地理现象具体化，形象化，让我们在形象思维的基础上进行抽象思维，是最直观，最简明的地理“书”。所以，通过读图、析图、填图和绘图、记图来学习地理是最好的学习方法。本学期学习的是世界区域地理，需要记忆的知识点较多，同学们会感到难度大，最好的学习方法是利用地图来落实。所以，在初中的地理教学中，绝大部分的教师选择使用“以图导学”的模式进行授课。

1.1知识通俗易懂，学生易消化

根据各中学的地理课堂氛围来讲，使用“以图导学”模式的要比传统的知识讲解要更受教师和学生的欢迎，教师使用这种授课方法更容易将知识点串联成学生能够轻松吸收的知识网络，课堂上也能收到学生们的回应，授课效率会变得更高。……