浅谈体育游戏在体育教学中的运用
2018-10-21林宪鹏
科学导报·学术 2018年19期
林宪鹏
【摘 要】在体育教学中运用体育游戏,其主要目的是能够丰富教学内容,活跃课堂气氛,激发学生体育学习的积极性,从而提高教学质量。
本文是从体育游戏在教学中的目的和作用入手,探讨了在体育游戏中需要注意的事项及安全等问题,并对体育游戏的功能和运用进行了分析。
【关键词】体育游戏;教学;运用
一、体育游戏的目的和作用
体育游戏是体育范畴的一项内容,也是体育教学中的一种辅助手段,是体育理论和游戏理论的结合,它以增强体质、娱乐身心、陶冶性情为目的,以它特有的内容、形式、规则和要求为特点,从而形成的一种有组织的体育活动。它既可以用于一般性的身体训练,也可以用于身体机能恢復性的特殊训练。
通过游戏能培养学生遵守纪律、战胜困难,团结互助,热爱集体、机智果敢,积极进取等优良品质和作风。它能针对体育课的不同机构、不同部分的需求、合理调节运动负荷。如开始部分的游戏可起到准备活动的作用,而结束部分的游戏则可使身体放松到达消除疲劳的作用。
由于体育游戏的内容生动活泼、丰富多样,趣味性和竞赛性强,具有良好的教育功能,容易激发学生参加体育活动的积极性,促进学生身心健康。许多体育游戏并不需要什么设备和器材,不受场地限制,可以根据实际情况因地制宜,便于广泛开展,所以体育游戏深受学生的喜爱。体育游戏是以身体练习为内容、以游戏活动为形式、以发展身体健康为目的的一种教学方法。……
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