官海英

摘 要：在新课改逐步推进的背景下，生活化教学这一理念也得到了大家的关注及重视，并广泛性的应用到了教育领域中，取得了较好的效果。至此，身为一名初中教师，在实施政治教学的过程中，也应紧紧地跟随住时代的发展脚步，将该理念引入其中，促使有效教学的实现。基于此，本文将对其的应用对策进行探究，希望对教师们教育工作的展开发挥出借鉴价值。

关键词：生活化教学 初中政治 应用探究

对于政治知识来说，其往往都是来源自生活的，至此，初中教师在实施政治教学时，致力于生活化教学的实现，是非常有必要的。借助于该理念的应用，不仅可以拉近学生与知识间的距离，使其学习的枯燥性、乏味性得以减弱，也能够对学生的生活经验起到一个丰富的作用，可谓是一举数得。因此，在实践教学中，教师一定要认识到这一点，以在促进自身专业化发展的同时，使高效课堂得以真正的构建。

一、生活化教学在初中政治教学中的应用价值

（一）有助于新课改的落实

新课改提倡，初中教师在实施政治教学的过程中，应有目的、有意识地融入生活化理念，只有这样才能够逐步地缩短知识与学生间的距离，以促使其主动、积极地投入到学习、探索中，保障学习任务的完成。至此，借助于生活化理念的引入，不仅可以将这一要求落到实处，也能够使教学效果得以增强，促使教学活动得以稳定、持续地实施下去。

（二）有助于增强课堂的实效性