唐海斌

摘 要：在小学数学的教学中培养学生的合作学习能力不仅能深化学生的知识，还能延展学生的思维，培养学生处理问题、分析问题的能力。为了更好的在小学数学教学中培养学生合作学习能力，笔者认为要：创设情境，激发学生合作学习兴趣；抓住时机，唤起学生合作学习需求；适时引导，提高学生合作学习能力；及时评价，推动学生合作学习意识。

关键词：小学数学；合作能力；作用；培养策略

基础教育课程改革现已进入了实验阶段，课堂教学改革更成为了整个教育改革的关键，而改革的实施者是我们广大的教师。这就要求教师改变原有的教学方法和学习方式，以适应时代对我们提出的要求，培养对社会有用的人才。当今的社会是一个竞争激烈的社会，单靠一人的力量很难立于不败之地，这就要求要有团队合作意识，由此可见合作学习在当今的重要性。我们在小学数学教学中应注重培养学生的合作意识和能力，而小组合作学习已经成为重要的教学组织形式。下面，笔者就结合自己的教学实践和经验谈谈合作学习及能力培养的作用和策略。

一、小学数学教学中培养合作能力的作用

1、有助于深化学生的知识

在合作能力培养之前，肯定是教学生进行合作学习。小学生的知识结构、智力水平、思维方式，甚至是学习习惯都不一样，所以在思考问题时，学生的思考角度就不同。在合作学习中，学生之间不仅可以相互分享自己的观点，还能学习他人的长处。……