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体育游戏在初中体育教学中的运用

2018-10-21白支政

科学导报·学术 2018年26期
关键词:体育游戏体育教学运用

白支政

摘 要:随着素质教育理念在初中校园中的不断渗透,越来越多新型的教学形式被运用到实际教学中,尤其是在初中体育教学活动当中,很多新型教学形式被运用到实际教学中,而体育游戏是当前最为有效的教学形式,该教学形式能够有效的提升学生学习兴趣,也能增强学生学习效率以及综合素质水平,对推动初中生健康稳定的发展有着极大的帮助,因此文章就通过对体育游戏在初中体育教学中的运用进行全面分析,明确体育游戏在实际教学中的作用,进而制定完善的应用策略,发挥体育游戏优势的同时,更好的增强学生整体学习水平,推动初中体育教学效果的提升。

关键词:体育游戏;初中;体育教学;运用

一、初中体育教学中运用体育游戏的作用分析

(一)可以对学生负面情绪进行调节和优化

人们可以参与到不同的运动项目当中对自身机能进行调节,并从运动当中感受到乐趣和喜悦,进而实现身体素质的良好提升。而在初中体育教学中,教师应结合学生实际情况,并将体育游戏有效的运用到教学当中,能够让学生在趣味性的教学形式下消除负面情绪,并在体育游戏当中获取不同的感受,真正发挥体育游戏教学活动的优势。并且体育游戏也有一定的竞争性,能够激发学生竞争意识,并在游戏当中能够不断的挑战自己,在与同学进行合作的同时增强自身整体能力,真正有效的培养学生自信心以及自我提升意识,对学生心理防御能力的提升有着极大的帮助。……

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