尹笑春

摘 要：奥尔夫音乐教学法是一种颠覆传统音乐教学观念以及教学方法的独创音乐教育体系。本文主要介绍了奥尔夫音乐教学法的内涵，简答分析了在小学音乐教育中应用奥尔夫音乐教学法的问题，重点从创设音乐教学情境、注重节奏声势训练、充分运用各类乐器、优化音乐授课模式等四个方面讨论了奥尔夫音乐教学法的有效运用。

关键词：奥尔夫音乐教学法 小学 音乐教育 有效运用

小学音乐教育的主要内容是教师通过音乐教学帮助学生了解和把握音乐节奏、语言以及韵律，让学生在亲身参与音乐表演的过程中享受音乐表现的乐趣，陶冶学生的情操，同时开发学生智力，培养学生的艺术想象能力和创造能力。奥尔夫音乐教学法注重对学生音乐情感的激发，重视启发和提升学生在语言、舞蹈以及歌唱方面的表现力，使学生能主动参与音乐活动。这恰好与小学音乐教育相适应。因此，可在小学音乐教育中运用奥尔夫音乐教学法开展音乐教学。

一、奥尔夫音乐教学法的内涵

奥尔夫音乐教学法是一种颠覆传统音乐教学观念以及教学方法的独创音乐教育体系。其基本理念是“诉诸感性，回归人本”，即通过感觉去协调、发动身体各方面的能力;通过源于生命开端的、接近土壤的、自然表露心灵的音乐表现学生与生俱来的本能。其基本原则是一切从学生出发;通过亲身参与音乐表演活动，主动学习音乐;培养学生的创造力。……