APP下载

小学数学学生自主学习策略研究

2018-10-21王艳秋

科学导报·学术 2018年42期
关键词:自主学习小学数学策略

王艳秋

摘要:对于小学生来说,小学数学是一门非常重要的科目,一定要让小学生更加自主的学习数学,这样才可以带给小学生美妙的学习之旅,让小学生自觉的学习数学,感受数学知识里包含的乐趣,增强数学思维能力、运算能力和相关的素养培养。只有对小学生实施必要的自主学习策略,才可以真正打开小学生数学自主学习的心扉,让他们体会数学自主学习的趣味性,积极认真的参与到老师的数学教学之中,为自身数学素质的提升做出更多的努力。

关键词:小学数学;自主学习;策略

引言:小学数学学生自主学习策略研究对于小学数学教学来说至关重要,因为小学数学教学需要学生自主性学习,学生自主性学习就是说学生自觉地进行学习,没有老师的监督和引导,学生自己可以自主的开展学习,遇到不懂的问题可以自主地进行解决,能够自主地配合老师开展教学,总之自主性学习可以让小学生的数学学习变得更加有效,使小学生可以不断提升学习热情,帮助小学生学习到更加丰富的知识和技能。

一、加强自主学习的实施和开展

加强自主学习的实施和开展,对于小学数学教学来说,老师要认识到学生自主性学习的重要性,能够不断在自己的教学中融入自主学习,多让学生自己动脑动手来完成课堂练习,让学生自主的进行预习和温习,从而帮助小学生打造良好的自主学习环境。不仅如此,老师还要设立小学数学自主学习制度和规划,让学生自主学习成為一种习惯,成为一种制度,更要按照一定的规划来具体实施和开展。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

自主学习小学数学策略
例谈未知角三角函数值的求解策略
我说你做讲策略
高中数学复习的具体策略
农村学校数学生活化教学探析
培养学生自主探究能力的策略研究
体验式学习在数学教学中的应用研究
培养数学意识发展思维能力的研究
中职学校“生本课堂”的调查研究与实践
践行少教多学,构建高效课堂
对学生自主学习的探索