王爱聪

[摘 要：游戏化教学是我国小学数学教学中应用非常广泛的一种方法，结合小学生的特点，将数学游戏融入教学中可以起到很好的效果。通過这种方法，可以充分激发学生的学习积极性，让他们在玩中学，不仅学到了知识，同时，也享受到了学习的快乐。目前，在实际的教学过程中，游戏化教学方式已经使用非常频繁，学生也很喜欢这种方法。笔者根据自己的工作经验，着重探讨了游戏化教学在小学数学中的应用，并给出了有效的教学建议。

关键词：游戏化教学；小学数学；应用]

1引言

数学是小学教学中难度比较高的一门学科，需要学生有较好的逻辑思维能力和理解能力，否则很难学好数学。而由于数学学科的特性，课堂的枯燥和乏味是不可避免的，而如何更好的解决这个问题，让原本枯燥乏味的数学课堂变得有趣味性就显得十分重要。

2通过游戏化的教学模式充分激发学生的学习积极性

兴趣是最好的老师，对于小学生来说更是如此，他们处于6～13岁的阶段，这个阶段的学生好奇心和想象力是非常强的，对很多事物都充满了兴趣，学习也是一样，如果教师能够采取有效的方法调动起他们的积极性，那么，将会起到非常好的教学效果，而如果他们对于数学没有任何兴趣，那么在课堂上他们会集中不起精神，久而久之，丧失了学习数学的兴趣和自信心，也就不可能学好数学了，这对于学生是灾难性的结果。所以说，针对小学数学教师而言，非常重要的一点就是利用有效的方法来激发学生的学习积极性，帮助他们更好的学习数学。……