谢代江

【摘 要】时代不断发展，社会对创新型人才的需求日益强烈。本文主要阐述关于小学数学教育中培养学生创新意识的思考，并结合相关教学案例，提出培养学生创新意识的措施。

【关键词】小学数学 学生 创新意识

创新可以激发无限可能。只有不断创新，才能保持事物的生命力，一成不变的事物无异于一摊死水。我国的改革开放策略，就是在邓小平的创新思维下指导完成的，改革开放以来，我国经济和科学技术都得到了飞速发展，由此可见创新的重要性，而小学生作为祖国的花朵、祖国的未来，我们更要注重小学生创新意识的培养。

一、小学数学教学中培养学生创新意识的意义

小学数学教学中培养学生创新意识在教育行业中具有重要意义。随着国家综合实力的发展，国际地位不断提升，国家对基础教育建设的投入资金也逐渐增大。小学教育作为培养人才的基础教育，是培养人才的初始场所。由于时代的变化，社会对人才的需求和要求也越来越高，越来越多的用人单位需要的是全能型、灵活型、创新型的人才。传统的小学教学没有意识到培养学生创新意识的重要性，课堂教学还停留在古板、枯燥的传统课程，无法调动学生的积极性。然而数学是众多学科中的万金油，具有灵活、多变的特点，数学也是陪伴学生一直到都存在的学科，可见数学的重要性。在小学数学教学过程中培养学生的创新意识是新课改下的新策略，数学的特点可以主动培养学生的创新意识，学生思考、解决数学题目的过程，就是创新意识培养的过程。……