贺才乐+周重浪

摘 要：培养大学生的创新意识是时代发展的要求，也是大学生自身素质发展的需要。在分析当代大学生创新意识淡薄原因的基础上，从主观和客观两方面因素探索大学生创新意识培养的途径。认为高校要营造良好的创新氛围，教师应该加强自身创新品质的塑造。同时，大学生应该博览群书，丰富自身知识体系；应当富有质疑精神，培养反思能力；要充分利用现有资源，培养创新兴趣。

关键词：高等院校；创新意识；创新人才；途径

中图分类号：C961；G640 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）25-0006-02

创新实质上确定了一种新的人才标准，它代表着人才素质变化的性质和方向。当今社会需要充满生机活力、有开拓精神、有先进思想和现代科学文化素质的人才，创新意识能从客观上引导人们朝这个目标努力，从而提高自身的素质，使人的本质力量在更高的层次上得以确证。它能激发人的主体性、能动性、创造性的进一步发挥，从而使人自身的内涵获得极大丰富和扩展。创新作为知识经济的首要特征，已成为21世纪高等院校办学的核心内容。培养具有创新意识、创新能力的高素质人才，对于国家建设、民族振兴、经济发展、科技崛起和社会进步都有着极其重要的意义。

一、当代大学生创新意识淡薄的原因

大学生是祖国的未来，是中华民族的希望，同时，大学生这个群体正处于身心发展迅速的人生阶段，对新事物、新思想的敏感度较之其他群体要高，具有发展的潜在可能性和可塑性。……