创新意识在高中美术教学中的培养初探
2018-10-13黄星
课程教育研究·学法教法研究 2018年24期
黄星
【摘 要】《教育与创造》中提出:“只有创新才能使世界更美好,只有创新,才能为人类增加新知识,为世界带来新的幸福。创新成为教育的最高境界和最终目的。”美术教育是整个素质教育的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。本文就自己在从事美术教学中培养学生创新意识的尝试谈几点粗浅认识,望能对高中生有所帮助。
【关键词】高中美术;创新意识;培养
【中圖分类号】G633.955【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089(2018)24-0192-02
在人类生活最能够体现人类创造性的就是艺术,美术教学是艺术形成中最为重要的部分,对学生创新意识的发展具有非常重要的作用。在高中阶段是学生创新意识发展的重要阶段,如何提高学生的创新意识是高中美术教学的重要内容,对其进行研究是高中美术教学的重点。
一、高中美术教学中培养学生创新意识的重要意义
现阶段,社会更需要创新型人才,高中教育阶段是培养创新型人才的最佳阶段,这就要求在高中课程教学中,教师应通过各种方式培养学生的创新能力。而由于美术课程是一门综合性较强的学科,通过有效教学,能够提高学生的审美能力和艺术修养。而且美术教育更重视学生个人能力,从而促进学科知识之间的交叉,促进学生全面发展。因此,更要注重在高中美术教学中学生创新意识的培养。
此外,在美术教学过程中培养学生创新意识更有助于激发学生想象力。这不仅使学生对美术有了正确认识,而且能够培养学生敏锐的观察能力和实际的动手操作能力,实现学生个性发展。……
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