张全丽

[摘要]中职技能大赛是学生竞技的舞台，作为大赛的辅导教师，在与学生备赛的训练过程中，饱经风霜的历练，对学生要克服等待成长的安逸与享受，取而代之的是吃苦耐劳与责任和担当，克服期待成长的心理与身体上的不足，得到成功体验和荣誉；对教师要坚决克服急于求成，克制内心的焦虑，稳中求快、快中求胜，对学生的引领如“随风潜入夜，润物细无声”地恰到好处。让学生即喜欢你的人，又敬畏你的能，从而对教师产生无形的跟随，形成师生如影随行，相得益彰的团体一心，共同成长的最佳状态。

[关键词]中职学校；技能训练；方法与决策

中等职业学校培养升学有基础、就业有本领的实用人才，尤其秉承“技能为重、素质为基”的育人理念，运用多元智能理论，开发学生的潜能，选择适合学生成长的教育模式，因材施教。运用做中教，做中学，教学合一，学做一体的教学方法，突出专业技能的培养。而检验教学成果、人才质量的途径可以通过升学率、赛事奖项、就业创业等方面来衡量。

一、不忘初心，激跃引航

综合布线，是计算机网络专业的重要基础课，也是计算机类相关专业的必修课程。本课程全程以理论为导引，以实训为抓手，着重培养基于工作过程的项目操练，赛项本身是课程的升华，着力在中职学生中弘扬“尊重劳动”“练我技能”“三百六十行，行行出状元”的精神风尚，形成学生关心、重视、苦练、钻研的职教文化氛围，成就职业梦想。……