浅谈历史学科核心素养之时空观念
2018-09-21徐凤文
中学教学参考·语英版 2018年6期
关键词:核心素养
徐凤文
[摘 要]历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的必备品格和关键能力。时空观念是认识历史所必备的重要观念。时空观念是学习历史、理解历史的前提和基础。历史学科最突出的特点就是它的时空性。
[关键词]历史学科;核心素养;时空观念
[中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)16-0075-01
历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的必备品格和关键能力,包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。时空观念是认识历史所必备的重要观念。本文拟从三个方面对时空观念进行初步分析。
一、时空观念的含义
作为历史学科核心素养之一的时空观念,是指历史时序观念和历史的地理观念。“历史的主体是生活在时空范围中的人,历史就是由过去所有生存过的人及其活动所构成的,时间和空间只是人类活动的存在形式”,因此只有置于历史的时空框架当中,才能理解历史人物的思想与行为以及各种历史事件和历史现象得以存在的理由。
二、时空观念成为历史学科核心素养的必要性
时空观念是否是历史学科核心素养之一,一直存在争论。在历史素养体系中,时空观念固然重要,但仍可归入“低级素养”或者“基础素养”之中,列入“核心素养”,有高估之嫌。这种争论听起来不无道理,于是我联想到高一下学期的一节复习课《开启文明交往的航线》,学生对其中知识点的把握不是很到位。……
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