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职业教育教师信息化能力培养途径研究

2018-09-21李国勇

中国教育技术装备 2018年7期
关键词:中职学校

李国勇

摘 要 时代科技的发展使得教育教学不断应用新的教育教学方法,信息化手段在教育教学中的应用能够更好地增强教学效果,这就给教师的信息化教学能力提出较高要求,中职机电专业信息化教学手段的应用能够更好地提升教学效率。阐述中职机电专业信息化教学必要性,提出中职机电专业教师信息化能力培养途径,以便更好地发挥信息化教学手段的作用。

关键词 中职学校;机电专业;教师信息化能力;信息化校园

中图分类号:G715 文献标识码:B

文章编号:1671-489X(2018)07-0014-02

1 前言

随着科学技术的不断发展,中职机电专业和科学技术发展的联系越来越密切,机电专业的自动化和智能化是主要的发展方向。随着教育教学改革的推进,机电专业教学对教师教学提出较高要求,教师在教学中不仅要能够在一定的时间内完成相应的教学任务,还要能够让学生更好地理解所学习的知识内容,以此将其纳入自身的知识结构中。因此,如何提升教师信息化能力就成为亟待解决的问题。

2 职业教育中信息化教学的必要性

中职机电专业主要是让学生掌握机械制图、工程方面的知识,让学生学习到机械基础、电工电子技术、计算机应用等相关的基础理论和知识。此外,学生还要具备一定的数控加工编程能力,能对机电设备进行测试、维护、安装等。机电专业应让学生学习到相关的理论知识,还要掌握一定的专业知识,以此让学生更好地适应实际工作,成为技能型人才[1]。……

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