基于提升学生发展核心素养的体育教学策略
2018-09-20王丽琴
新课程·中旬 2018年3期
王丽琴
摘 要:伴随着新课程改革的不断深化,素质教育越来越受到社会各界的广泛关注。而核心素养作为学生在今后的学习与生活中必备的素养,能够帮助学生更好地适应时代的变化和社会的发展,对提升学生的学习水平和学习能力也有着极大的作用。而核心素养的培养在小学体育的课堂教学中也尤为重要,体育教师需要在日常的教学过程中更加注重如何发展和培育小学生的体育核心素养,如何让学生通过小学体育的学习而具备良好的身体素质、健康意识、体育技能等等。因此,对在小学体育教学中如何培养和发展学生的核心素养进行分析和探究,希望能为教师教学的优化发展提供一点帮助。
关键词:小学体育;体育教学;核心素养;教学策略
核心素养是当代素质教育的重要内容。创建核心素养体系,提升学校和广大教师对于培养学生核心素养的意识是社会和时代的发展对于教育教学的诉求。而小学体育的教学也需要与时俱进,及时地跟上教育发展的脚步,这就要求教师在体育课堂的教学中发展和提高学生的体育核心素养,构建出本学科的核心素养体系。体育核心素养是在对体育学科的基本知识与技能的学习中所产生的,能够反映出体育学科中所包含的教学方式,体现体育运动本质的一种素养。小学体育教师在课堂教学时,不仅仅要关注对于学生体育知识和技能的教授,更要重视这些知识和内容中所包含的体育核心素养、所需要的核心素养以及可以培养的核心素养。……
登录APP查看全文
