小学体育伤害事故致因分析与防范对策研究
2018-09-18陈运周
新课程·小学 2018年6期
陈运周
摘 要:小学教学中开设体育课程可以有效确保学生的健康成长,使学生在成长和学习中保持健康的体魄。但由于体育教学用具、体育基础设施以及师资力量等方面的不足,使得近年来小学体育教学中的伤害事故的发生越来越频繁。因此,在研究体育教学中常见伤害事故的致使原因的基礎上,针对小学体育伤害事故的防范措施展开了以下研究。
关键词:小学体育;伤害事故;致因;防范对策
由于体育学科与其他学科教学方式存在很大的不同,大多是在室外进行,所以在教学过程中伤害事故时有发生。这就需要小学体育教师在全面分析致使伤害事故发生原因的基础上,结合小学生的心理特点,做好体育伤害事故预防工作,并在教学过程中随时关注学生的身体状况,关爱学生,树立良好的职业道德。另外,学校方面要建立一套完善科学的体育安全保障系统,为体育教学活动的开展提供安全、健康的教学环境。同时,还要通过一系列的宣传活动,增强学生的安全意识和自我保护意识,从而在学生、教师、学校的共同努力下,最大程度地减少伤害事故的发生。
一、小学体育教学中伤害事故的原因
1.学生方面的原因
在体育训练中,有的学生身体素质不是很好,在训练中不会自我调节,也缺乏相应的体育自控力,从而导致其运动能力较差,极易在体育运动中出现身体上的伤害。同时,学生在参与体育训练时,并没有树立自我保护意识,对于技术的掌握不是很熟练,无法准确预估动作的危险性,从而导致伤害事故的发生。……
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