课程游戏化促幼儿成长
2018-09-17徐红
考试周刊 2018年82期
摘要:游戏贯穿于幼儿的一日生活中,它对幼儿的发展起着至关重要的作用。孩子的认知和语言可以得到发展,情绪和情感也得到进一步的提升,良好的意志品质也在不断地形成,还能帮助孩子在学习和休息中得到统一。因此,将教育的课程融入游戏中去,从而激发幼儿的兴趣,达到教学的目的成为现代幼儿园教学的一大主题。
关键词:课程;游戏化;成长
随着教育制度的改革以及教育方式的进步,越来越强调课程游戏化,那什么是课程游戏化呢?课程游戏化是以更适合幼儿,更生动、更丰富、更有趣、更有效地促进幼儿获得新的经验为目的的,在确保幼儿基本的游戏活动时间的基础上,有选择性地贯穿到课程实施的各类活动中,并渗透游戏理念和游戏精神。
随着幼儿园课程改革进程的不断推进,教学活动的内涵和形式也在逐渐丰富。因此,教师需要积极的探索和发现在有效地将生活与游戏加以整合的过程中出现的各种问题,并找出相应的解决方法。
接下来,我就谈谈课程游戏化在孩子成长过程中的作用,并在此展开论述,希望给广大教师带来帮助。
一、 认知和语言得到发展
我们在科学实验坊的区域游戏中设置了“天平秤豆子”的游戏,材料有10克、20克、50克砝码,蚕豆和芸豆,通过在天平的两端放上砝码和豆子,并观察和记录不同的砝码分别等同于多少颗蚕豆和芸豆。在“天平秤水果”的游戏中,幼儿在天平的两端放上两种不同的水果,用天平称一称,当左右两种水果达到平衡时,数一数,记录左右两种水果的数量。……
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