摘要：钢琴是高职学前教育专业，在人才培养过程中普遍涉及的教学内容，目的为增加学生的艺术素养，从而为学生未来进入教育行业做好教学方面的铺垫。本文中我就站在高职学前教育专业教师的立场，谈谈如何做好以钢琴为代表的器乐教学工作。

关键词：高职院校；学前教育；钢琴教学；探究

众所周知，人类文明的继承和发展最为依赖的途径就是学校教育，而在整个学校教育中最为关键的两个因素就是知识的传输者和接受者，所谓传输者就是教师，最为主要的职责就是凭借自身的专业素养和教学技能，将每个阶段需要学生掌握的知识内容有步骤地传输给学生；而接受者顾名思义就是一代又一代的受教育者，从幼儿阶段直到弱冠之年，根据个人选择的不同学习不同方面的知识，未来投入到不同的行业中，在人类文明建设中发挥不同的作用。而从整个教育来看基本呈现出“铁打的教师，流水的学生”这一教学现状，就以我国的学校教育为例，学生在不同的阶段进入不同的学校，学习不同的知识，并且期间甚至会因为学生本身素质、个人选择等因素的影响，进入不同的人才培养模式，所以不论是各层次、各个形式的教育学生都是流动的；而对于教师来说，是成年人选择的一个奋斗终生的职业，所以教师相对于学生来说是固定的。这也就导致每个教师在职业生涯中所接触和影响的学生是不计其数的，教师工作的好坏一定程度上直接决定着学生未来的发展，甚至是人生道路的选择。……