高中化学教学生活化的策略
2018-09-17蔡燕芳
考试周刊 2018年82期
摘要:随着我国教育改革的实施,我国的教育形式发生了改变,传统的以基础知识传授为主的教学形式已经变为培养学生综合素养为主的新型教学,高中是学生学习生涯中的重要阶段。高中化学是一门以实验为主的学科,在日常生活中经常发现与化学有关的一些生活问题,这就需要教师在教学开展的过程中,结合学生的实际生活情况,制定出合理的教学规划扩宽学生的视野。本文主要从多个方面来探讨了教学生活化的开展措施,希望能够为高中化学教学改革提供助力。
关键词:高中化学;教学改革;生活化教学
教学改革的主要内容是在教学开展的过程中要加强与生活之间的联系,从社会的角度来教导学生知识的实际运用能力,教学的主要目标是培养学生探索能力、实践能力,让课程变得更加社会化、生活化和实用化。高中化学是一门以实验为主的学科,实践性很强,因此在教学开展的过程中要尽量建立起生活化课堂,从传统的书本知识教育解脱出来,向实践能力的培养进行转变,促进学生综合素养的提升,培养出社会所需要的技能型应用人才,这也是新課程改革的重要教学目标。
一、 高中化学教学情境生活化
在教学开展前教师要充分了解学生的实际化学水平,结合学生以往的生活经验来进行教学内容的制定,通过教学实践活动的开展来获取知识。化学是从生活中衍生出来的学科,学生在进行化……
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