摘 要：随着教育改革的不断深入，我国的教育事业迎来了崭新的发展时期。在新的发展阶段，不仅仅注重知识文化的学习，更加注重学生能力的发展。小学作为我国基础教育的重要组成部分，是儿童接受教育的开端，是未来学习发展的基础，在这一阶段做好能力培养工作，可以为其未来的发展提供有力的支持。本文以小学数学科目的教学为主要内容，在分析思维发展重要性的基础上，结合现阶段在数学教学中进行思维发展教育培养过程中存在的问题，提出科学有效的策略，促进学生思维方式的培养以及能力的提高。

关键词：小学数学；思维发展；策略研究

一、 思维发展的重要性

虽然思维是一个较为抽象的概念，但是却伴随在人们的日常生活中。不论是在生活、学习或者工作中，遇到问题的时候，总是会想一想，这就是思维的存在。在人的成长过程中，思维能力会随着年龄的增长以及受教育程度的提高而不断地发展。思维能力是一个综合的概念，包括分析力、理解力、比较力、想象力、推理力等多个部分。思维能力具体表现为通过分析、比较以及对问题的解决等活动。

创新是不竭的动力，是事物发展进步的推动力，而思维能力却是这些创新活动的基础，同时思维能力也是学习能力的核心，其重要性不可替代。作为智慧的核心内容，思维能力参与和支配着人类的一切与智力相关的活动。小学教育阶段，是学生思维的逐步形成时期，也是思维能力培养的关键时期，注重对思维发展的培养，可以促进潜能的发挥，也可以为其以后的发展奠定基础。……