中职语文教学渗透优秀传统文化教育的实践
2018-09-06韦东运
广西教育·B版 2018年6期
关键词:教学实践
【摘 要】本文论述在中职语文教学中渗透优秀传统文化教育,提出课堂上诵读古代经典文章、课间渗透生活习惯指导、课后注重技能技艺传授等措施,对学生进行全方位的传统文化教育,传播优秀传统文化,进一步提高中职生的文化素养。
【关键词】中职语文教学 优秀传统文化教育 教学实践
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2018)06B-0129-02
党的十九大报告指出:中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。中华优秀传统文化广泛弘扬,是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展、坚定文化自信的基石。在中职语文课教学中,如何把中华优秀传统文化融入其中,笔者认为要做到以下几个方面。
一、语文课堂教学要多诵读古代经典文章
作为语文教师,要自觉地把中华优秀传统文化融入教学当中,其实,高等教育出版社出版的中职《语文(基础模块)》就为我们提供很多经典的文章,我们必须好好利用课文中的经典文章来启发学生,让学生感悟到传统文化的美,从而推动中华优秀传统文化传承与发展。
在教授《劝学》时,笔者利用朗读、释义的方法让学生认识到学习的重要性。中职生由于基础比较差,特别是文化课基础,所以对学习(特别是文化课学习)不感兴趣,认为学不学一个样,或者是有些认为只要学好专业技能就行,学习目标不够明确,学习态度不端正,因此,在课堂教学中,笔者让学生反复……
登录APP查看全文
