黄永红

摘 要：随着时间的推移，经济技术的快速发展，音乐在人们心中的地位也在不断的提升着，随着新课改的颁布与实施，音乐教育的地位逐渐提升，这对学生的综合素养的发展来说非常重要。就高中音乐老师而言，不应该再认为音乐课程不重要了，我们也应该把其放在重要位置，着重培养学生的乐感。作为音乐老师，应该运用多元化的方式来培养学生的乐感，给学生讲解不同乐种的特点和发展历史，为此本文从五个方面论述如何培养学生的乐感。

关键词：高中音乐；基础音乐；审美能力；乐感；培养

音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术，同时也是培养高中生审美能力和听觉审美能力的一个课程。在音乐教育中是一个非常重要的内容那就是乐感，是指对音乐的感知。因此，音乐教学中应该着重培养学生的乐感。

1基础音乐素养的培养

音乐课是高中教学中一个重要的学科，是一门富有艺术气息的学科，并有着久远的历史，因此，新课改的实施使得音乐教育的范围逐渐扩大。在音乐素质教育的过程中，不仅要关注时代的发展潮流，还应该提升学生学习音乐的兴趣，让学生愿意学，指引学生一步一步走向音乐殿堂。针对高中学生来说，在培养他们的基础音乐知识以外，还应该着重培养他们的音乐技能。在之前的高中音乐教育的过程中，教师只注重基础知识的教学，忽略了人文思想教育和音乐文化的渗透教育，学生只学习到了一些浅面的知识和技能。……