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以学生为本的中职英语翻译教学研究

2018-08-21马红

决策探索 2018年14期
关键词:中职英语

马红

【摘要】本文通过分析中职英语翻译教学中存在的主要问题,对以学生为本的中职英语翻译教学提出有效策略,旨在为如何促进中职英语翻译教学的有序开展提供一些思路。

【关键词】以学生为本;中职英语;翻译教学

随着英语教学模式的发展创新,传统中职英语翻译教学模式已然难以满足当前社会的发展需求,因此中职英语翻译教学在不断由过去以教师为主体向以学生为主体的教学模式转变。以学生为主体的中职英语翻译教学通过构建全新的师生关系,以逐步提高学生的英语翻译能力、思考能力、应用能力。由此可见,对以学生为本的中职英语翻译教学开展研究,有着十分重要的现实意义。

一、中职英语翻译教学中存在的问题

现阶段,大部分中职英语翻译教学依旧被传统教学模式所占据。该种教学模式下,教师是课堂的唯一主导,学生在教学中扮演的依旧是被动接收知识的角色。该种忽视学生主体作用、缺少师生交流互动的教学模式,不仅难以收获理想的教学成效,而且使得学生在学习英语翻译时缺乏主体性,在实际应用中更表现出明显的实践性不足,学生的英语翻译能力难以得到有效提升。

二、以学生为本的中职英语翻译教学策略

以学生为本理念下,中职英语教师应当跟随时代前进的步伐,不断改革创新,强化对国内外成功教学经验的学习借鉴,切实促进中职英语翻译教学的有序开展,如何进一步开展中职英语翻译教学可以将下述策略作为切入点。……

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