柳文华

【摘要】大学语文是我国高等院校除汉语言文学专业之外的一门公共必修课，它对培养大学生的人文综合素养具有极为重要的作用。但是，随着高等教育的快速发展，大学语文当中的人文教育已经逐渐被边缘化了，处境令人担忧。因此，我们必须重视大学语文课程，为其探索合理的定位，转变教学理念，对课堂教学进行相应的改革，从而促进大学语文课堂的有效性，提高大学生的人文素养。

【关键词】 人文理念;大学语文;课堂教学

大学语文课程是高校为非文科类专业开设的一门公共必修课，它蕴含着深厚的人文底蕴，积淀着浓厚的中华文化，以此丰富着大学生的精神空间，提升着他们的人文素养。

一、当下高校人文精神的缺失

目前，我国的高等教育实现了“跨越式”的发展，高校的大面积扩招，使得大学生已经不再是少数精英分子，高等教育也不再是精英教育，转而成为了大众教育。时至今日，当我们终于意识到高等教育的人才培养依旧离不开“润物无声”的滋養，培养高层次人才离不开人文精神的深厚积淀的时候，我国对高等教育的改革提出了要求，高等教育在人才培养的过程当中要注重提升大学生人文素质，这不仅是迫切的，而且是必要的。

二、大学语文是人文素质教育的最佳途径

大学语文课程作为我国高等教育当中除汉语言文学专业之外的一门通识课程，具有对培养高校大学生综合素养方面的不可替代的重要作用以及不可推卸的责任。……