摘要：小学数学中学生数学思维的培养是十分关键的，学生的推理能力、独立思考能力都与之相关。小学一线数学教师注重学生数学思维的培养，实施行之有效的教学策略，为学生数学思维的逐渐培养奠定良好的基础。本文就对小学数学教学中培养学生数学思维策略进行分析，为一线教师的教学活动安排提供一定理论指导。

关键词：小学数学；学生数学思维；培养策略

随着新课改的逐渐深入，小学数学教学中学生数学思维的培养备受重视，教师应当积极革新教学观念，对教学形式与教学方法进行大胆创新，突出教学重难点内容，逐渐实现学生数学思维的培养。下文就对小学数学教学中学生数学思维的培养策略进行分析，为一线小学数学教师的教学提供一定理论指导。

一、 培养学生的运算能力，奠定数学学习基础

对小学生来说，小学中运算教学是重要的基础内容，小学生的智力正处在发育的关键时期，数学教学对学生的能力要求也发生了变化，学生由掰手指算数到学会心算，在运算的速度与方法上也有更高的要求。在小学教学中，数学运算能起到很好地承上启下作用，能让学生巩固现有数学知识的同时，还能为学生以后数学学习奠定良好基础。因此教师应当准确把握好学生的实际学习需求，注重培养学生的运算能力。无论是对让学生的学会必背乘法表，还是在习题作业的运算，都让学生保持严谨、认真的学习态度。……