沙莎

摘 要： 哲学作为一门古老的学问，不仅能够给人以智慧，还能够对一个人的生活和发展起到极其重要的促进作用。在学校教育中一定要重视对学生进行哲学方面的教育。但是在过去学校教育中，更多的是重视学生专业课学习，对哲学教育存在一些不足。然而在新课程改革的大背景下，重视哲学教育再次被提上日程。作者从这一角度入手，通过分析过去在哲学教育领域存在的一些不足，寻求哲学教育改革的突破口，并根据这一突破口提出哲学教育改革的途径和具体措施。

关键词： 哲学教育 哲学思考 教学改革

学习哲学不仅能够增长人的知识与阅历，还能够开启人的心智，给人以智慧和启示。哲学是时代的精华，黑格尔曾说：“妄想一种哲学可以超出它那个时代，这与妄想一个人可以跳出他的时代，跳出罗陀斯岛，是同样愚蠢的。如果它的理论确实超越时代，而建设一个如其所应然的世界，那么这种世界诚然是存在的，但只存在于他的私见中，私见是一种不结实的要素，在其中人们可以随意想象任何东西。”[1]

然而就是如此重要的一门学科，如果缺了哲学教育的底子，那么学生人生的完整性就受到了破坏，其他的一切根本谈不上[2]，在我国现在的教育中却没有得到相应的重视。其实哲学作为一门古老的学科，是对现实生活的总结与升华，学好了它不仅能够培养学生的哲学素养，还能够对学生学习其他学科提供极大的指导和促进作用。……