中华优秀传统文化如何融入高校思政理论课教学
2018-08-18于洪娟郭秋红
文教资料 2018年7期
于洪娟 郭秋红
摘 要: 本文将对中华优秀传统文化融入高校思政理论课教学的策略进行研究,使其有利于中华优秀传统文化的弘扬和发展创新,有助于大学生树立正确的思维方式和理想信念,培养更多为国家和社会贡献力量的有知识有文化的人才。
关键词: 中华优秀传统文化 高校思政理论课 策略研究
一、中华优秀传统文化对当代大学生思想教育的重要作用
中华优秀传统文化是社会主义核心价值体系的精神源泉,将优秀传统文化融入高校思政课教学当中,使思政课成为传播传统文化的主要阵地,让学生心甘情愿地接受、不断实践,有助于高校实现人才培养的目标。在思政课教学中融入传统文化,能够有效增强高校思政理论课的育人效果,有助于培养独立品格的学生,有助于增强学生对社会的责任感和历史的使命感,促使学生“做人”和“做事”的双重素养得到提升。同时,不断丰富教学内容,改善教学方式和优化课程设计,为思政课增添了很多吸引力,达到提高高校思政课教学时效性的目的。这有助于学生了解和接受优秀的中国传统文化,并且从中吸取精神食粮,增强民族自豪感和自信心,增强报效祖国干大事的强烈使命感,促进大学生思想道德素质和文化素养得到提升,从而实现大学生全面发展,为国家输送更多更优秀的德才兼备的综合型高素质人才。
中华传统文化可以为大学生提供一个认识祖国千年文明、丰厚文化底蕴的平台,坚定大学生的民族自信心和民族自豪感,提升他们的审美情趣,塑造更加健全的人格。……
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