孙孝群

[摘 要]如今，培养德智体美劳全面发展的优质人才已经成为了学校教育的主要目标。德育教育更是成为了各科任课教师在教学中不断渗透的内容。作为班主任，在管理班级、教育学生的过程中更应加强德育教育，让学生在这一重要的人生转折阶段树立正确的观念，形成良好的品行。本文对于初中德育教育开展遇到的难题进行了简述，提出了几点有效实施德育的方法。

[关键词]初中；班级管理；德育教育

初中学生的各项思想意识正在逐渐形成，他们正处在成熟与不成熟的重要过渡阶段，有效的德育教育能够帮助他们走上正确的发展道路，相反，不良的影响也会让他们误入歧途。作为班主任，必须要担负起教育学生的责任，通过在班级管理过程中渗透德育，为学生指出一条明亮的发展道路。

一、新时期初中德育教育遇到的问题

（一）社会环境为德育教育带来了更高的挑战

如今，社会中的不良风气盛行，学生接触网络较多，很容易受到影响，产生错误的价值观，这为初中德育教育的实施增加了难度。初中学生还缺乏明辨是非的能力，且自我控制能力不强，很容易受到不良诱惑。如今青少年犯罪案例的不断增加也证明了初中德育教育的开展刻不容缓。

（二）传统德育教育模式亟待改善

过去，初中德育教育的实施主要以理论教育为主，主要的开展形式就是学校中开设的思想品德课程，但教学也仅仅停留于理论层面，无法体现实效。……