高中英语教学中写作教学策略
2018-08-14王海霞
文理导航 2018年4期
王海霞
【摘 要】高中英语是学生高中阶段学习中的重要学科,而高中英语写作却是高中英语学习中的主要内容。高中英语写作在很多学生看来是教育困难的,并没有实现对学生能力的提升。本文笔者结合多年的高中苏教版英语教学经验,以及近年来在高中英语写作教学中的研究成果,提出了一些自己的见解,供广大同行借鉴。
【关键词】高中;英语;写作;教学策略
在高中英语教学中,注重对学生听说读写能力的提升,是主要的教学目的。高中英语写作教学能够提升学生写作能力,提升学生的语言表达能力。但是,高中英语写作是能够体现学生的综合能力的内容,因此,有一定的难度。在传统的高中英语教学中,关于写作教学的教学方法,较为落后。为了提升学生的写作能力,教师必须要进行写作教学模式的革新设计。高中英语教学教师要能够主动改变写作教学的方法,加强学生语言和技巧培训。
1.注重写作习惯培养
要想提升学生的英语写作能力,就首先需要教师能够注重对学生写作习惯的培养,帮助学生不断地掌握写作技巧。培养学生的良好写作习惯,需要教师能够帮助学生在写作中明确写作内容和写作方法。教师帮助学生培养良好写作习惯的内容包括学生能够认真审题,在写作前进行文章要点分析,写作中使用固定句型和关联词,最终完成写作的检查工作。在培养学生认真审题时,需要教师帮助学生完成对图表的题目的分析,对文章时态和题材的确定。……
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