周明标

【摘 要】随着时代的不断发展，教育模式和教育方法也在发生变革。在这样的背景下通过实践教学发现将思维导图有效运用可以充分提高课堂教学效率。思维导图模式可以改变学生旧的学习方式，积极引导学生具有思维导图的能力。这项能力对高中数学尤为重要，高中学生在学习数学知识时掌握了思维导图，对学生将会起到极大地促进作用，帮助学生全面的掌握知识。在未来的教育发展中思维导图也是教育改革的重点。

【关键词】思维导图；高中数学；高效课堂

一、思维导图构建高中数学教学中的意义

思维导图的应用是十分广泛的，它不仅是一种思维方式，还是一种值得提倡的学习模式，可以有效帮助人们进行更加高效的生活和工作。因此思维导图不仅仅是课堂教学的一种模式，还是可以引用到生活中的一种学习方法。通过思维导图可以用生活中的例子来教育学生，达到从传统的知识传播者转化到学生发展的开拓者这一转变，这是所有教育工作者都十分值得借鉴的一种方式。

近些年，已经有部分高中开展了高中数学教学思维导图研究成果交流会，由此可见，思维导图的教育研究策略已经在全国引起了重视并开展了研究性学习。由于教学过程中的复杂性，多变性，这些都是教师实践过程中不断创新的体现过程。思维导图的研究或许并不能直观的反映在学生的考试成绩上，但对学生的未来成长和教师教育的发展将会起着很大的作用。……