赵伟

【摘 要】初中音乐课以音乐审美为核心，使学生在生动活泼的音乐实践中对音乐产生浓厚的兴趣。在初中音乐教学中，教师要注重学生互动意识的培养，有效提高音乐课堂教学效率，让学生在音乐课堂中得到美的教育和情操的陶冶，推动学生个性的发展，帮助学生完善人格，引导学生树立正确的价值观念。

【关键词】初中音乐；互动意识；培养策略

初中学生音乐素养是多方面的，包括识谱、演唱、欣赏、演奏等，培养中学生音乐素养有助于中学生从音乐中获得美的感受和体验，积极发挥主观能动性，使学生在音乐知识的学习中各方面得到潜移默化的陶冶和提升。初中音乐教学要让学生获得满意的成绩就要让其爱上音乐，主动学习，教师就需要制定一些教学方式来活跃上课氛围，提升学生对音乐的兴趣爱好。

一、激发学生兴趣，培养学生互动意识

初中音乐教师在完成教学进度的时，要注重培养学生对音乐的兴趣，让学生带着兴趣投入到课堂中。在上课前，教师可以给学生播放一些最近流行或者学生喜闻乐见的音乐，调动学生的注意力并提高学生的音乐鉴赏能力，并让学生愿意与老师交流沟通，更能够拉近老师与学生之间的关系。在平时与学生的相处中，教师要与学生打成一片，与学生建立良好的师生关系，让学生感受到一定的親和力。这样，有利于老师在课堂上展开教学计划。教师在课堂上，还要尽量多鼓励和赞扬学生，让学生建立自信，对音乐课堂产生更多的兴趣。……