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项目式教学法在特种电机课程的探索

2018-08-11郑维昭

课程教育研究·学法教法研究 2018年18期
关键词:教学改革

郑维昭

【摘要】特种电机是广州市电子信息学校新开设的机电类专业课程,也是学生参加中职电气安装技能竞赛必须掌握的知识技能。本文分析了该课程教学现状,结合项目教学法的特点,提出了课程教学改革方案,对项目式教学在特种电机的教学应用进行探索。

【关键词】特种电机 项目式教学 教学改革

【中图分类号】TP3-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)18-0182-02

一、特种电机课程的教学现状

特种电机作为中职电气专业的一门专业拓展课,在增强学生的职业素养、拓展专业知识、提升就业竞争力方面有重要影响。目前我校特种电机属于新开设课程,教学仍处于探索阶段。课程教学过程发现以下的问题,需进行教学改革。

1.中职教材的缺乏

目前书店特种电机的书籍基本为高校教材,对应的读者是在校大学生,教材的重点内容是各类特种电机的原理,没有配套的实验手册。高校教材内容理论为主缺少实训环节,若直接使用必然造成学生“水土不服”,使学生对该课程产生敬畏。

2.教学与学习难度高

特种电机有其特殊性,电机结构、运行原理、控制方式都比普通电机复杂,部分特种电机须配合控制反馈信息才能保持运行,所以该课程的学习对象不仅是电机,而是电机控制系统。因此,教学需要跨若干科目的知识,难度系数必有所提高,对基础知识掌握不牢的学生也会有不少的困难。

3.实验实训设备不足

现在市面各类型的特种电机的价格不一,但总的来说特种电机的价格是一般电机的3~10倍,甚至可能会更高。……

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