叶其回

【摘 要】随着我国教育改革工作的逐步推进，教师在对学生们进行初中数学学科进行教学的过程中， 如果依旧使用传统的教学模式进行知识的教学，对于学生们的发展并没有多大的帮助。而初中数学作为一门基础性学科，如果在教学的过程中缺乏有效的创新，就无法促进教师教学效果的提升。因此为了帮助教师做好教学方面的工作，需要将新型的教学方式运用其中。而这其中，进行数学教学的操作性实验有着其特别的优势与意义，能够有效提升初中数学课堂教学的效果。因此为了做好这方面的研究，本文主要对初中数学教学中操作性实验的可行性和方式进行了深入的研究，从而进一步的促进初中数学教学的发展。

【关键词】初中数学；操作性实验；实施方案

随着我国教育改革工作的逐步推进，我国对于初中数学教师所进行的教学工作有了更高的要求。教师要在教学过程中，不仅需要做好学生数学基础知识的教学工作，同时还要做好学生动手实践操作能力的培养工作，从而通过这种方式，让学生能够感受到数学的魅力，有利于促进学生们数学学习成绩的提升。操作性实验作为全新的教学模式，让学生能够在实验的过程中学会观察和思考，是相对有效的教学方式，有利于教师教学效率的提升，拥有着一定的可行性。

1.初中数学教学中操作性实验的可行性

1.1有利于激发学生们的学习兴趣

初中生正处于成长的关键阶段，青少年在这个时期，精力旺盛，叛逆好强，对于新鲜的事物拥有着强烈的好奇心，并且为了对相关的事物进行相应的了解，从而积极的投入其中。……