基于交互式一体机的小学数学互动教学研究
2018-08-10何翠华
课程教育研究·学法教法研究 2018年21期
关键词:小学数学
何翠华
【摘 要】交互式一体机作为一个新型多媒体互动终端,涵盖投影仪、电子白板、电脑、电视、音响、功放等八大功能,为社会的发展和教育的改革带来了福音。小学数学借助交互式一体机,更能够帮助学生深入学习数学、探索数学,从生活实践和理论知识两个方面去了解数学。
【关键词】交互式一体机;小学数学;互动教学
【中图分类号】G43 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089(2018)21-0250-01
引言
小学数学在小学教育中占比很大,对小学生的思维开发起着至关重要的作用。现今小学数学教学已不再如传统的数学教学一般,仅仅由教师作为课堂的主导者,学生处于一味被动的境地,现在的小学数学借助科技的力量,教学方式产生了巨大的改变,其中,交互式一体机也在教育中抛头露面、脱颖而出。交互式一体机以高清液晶屏为显示和操作平台,具备书写、批注、绘画、同步交互、多媒体娱乐、网络会议整合等功能,融合高清显示、人机交互、多媒体信息处理和网络传输等多项技术,是信息化时代中办公、教学、图文互动演示的优选解决方案。将交互式一体机运用于数学课堂中,是新时期教育改革的重要标志。那么,基于交互式一体机的数学教学有何优势?如何适度地基于交互式一体机进行数学教学?这些是每一位即将或者正在使用交互式一体机教学的老师们共同思考和探索的问题,本文就这些问题进行了阐述和解决。
一、基于交互式一体机进行教学的优势
时代在不断进步,科技在不断创新,如果教育一直停步不前,不懂得利用时代背景、社会环境和科技优势,那么教育的本质也就迟迟难以得到最淋漓尽致的体现。……
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