小学数学学生兴趣培养
2018-08-10沈富华
课程教育研究·学法教法研究 2018年15期
沈富华
【摘 要】俗话说兴趣是最好的老师,任何一门学科的学习想要获得较好的学习效果,首先要使学生对这门学科产生浓厚的兴趣。数学是其他自然学科学习的基础,学好数学对以后学生学习其他学科具有非常重要的意义,但由于数学是一门逻辑性较强且抽象的学科,对于小学生认知方面来说仍然存在一定问题。所以老师应在课堂上运用不同教学方法来激发学生学习兴趣,提高学生学习积极性。本文笔者根据小学数学教学的现况并结合多年教学经验对培养小学生数学学习兴趣方法进行相关探讨,以期为其他工作者起到借鉴作用。
【关键词】小学数学;学生;兴趣培养
【中图分类号】G622 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089(2018)15-0270-01
引言
小学是学生一生学习发展的重要基础时机,在此阶段培养学生对学习的兴趣非常关键,应在小学形成良好的学习爱好与态度。随着新课程改革不断深入,小学数学的教学方法也在不断改革进步,以笔者多年教学经验来看小学生学习数学是在已有知识和经验的基础之上重新吸收新知识的过程。因此教师应适应新时代发展,不断创新学习方法,探索有新意有效果的教学方式,让学生做到在玩中学、做中学,更好的学习数学、爱上数学。
一、培养数学学习兴趣在小学教学过程中的重要性
1.提高学生学习兴趣。
随着新课改不断深入,其核心目标是要促进学生身心健康发展,培养学生终身学习愿望与能力,整体提高国民素质,这个核心目标想要真正实现必须要以满足学生学习兴趣为前提。……
登录APP查看全文
