周燕

【摘 要】利于指导毕业生的工作，满足市场的需求，课程的设置要调整，教育教学方式要改革创新。

【关键词】调研；课程的设置；启示；专业教学；班级管理

【中图分类号】G710 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）15-0252-01

一、指导思想

在新形势下，转变教学观念，进一步解放思想，修订新的课程设置方案。

武汉市财贸学校珠宝专业毕业生的工作岗位主要是珠宝营销和加工企业，课程的设置要调整，教育教学方式要改革创新。

二、调研目的

课程要学生更乐于学，要利于培养拥有珠宝鉴赏水平，整体素质高的学生，更利于指导毕业生的工作，满足市场的需求。

三、调研对象

对象一：本校珠宝专业用人单位的负责人

1.珠宝营销企业工作人员：香港金诚丽珠宝肖董事长、卡地亚珠宝刘总代理、龙凤祥珠宝孙董事长，九龙玉器珠宝何老板、传世绿松石吴经理等。

2.珠宝加工企业工作人员：新金珠宝首饰加工厂郑经理，金凰珠宝首饰加工厂肖部长等。

对象二：本校珠宝专业毕业生、实习生：

国家珠宝检测中心深圳站质检师：胡晶

笛爱珠宝公司董事长：吴迪

金福星珠宝营销经理 容晶

完美珠宝总经理 李先煌

周万福珠宝柜长：张莹

周大福、新世界、明牌等珠宝公司工作人员：唐婷、王亚欢、魏琪等。

新世界珠宝首饰加工厂：程紫东、叶颖

武汉金凰珠宝首饰加工：石彬

对象三：本校珠宝专业在校就读学生

对象四：网络、报刊等媒体

四、调研方式

问卷调查、询问、谈话、搜索等

五、调研情况

综述一：

珠宝企业对珠宝营销人员的要求