邓伟

【摘要】在新一轮基础教育课程改革中，特别强调了对学生自主学习能力的培养。在小学语文的课堂中，转变教学方式，让学生成为课堂的主人，激发出学生对于学习的兴趣，真正的做到提高课堂教学效率，是当下教师的首要任务。众所周知，小学语文是学习其他课程的基础，这不仅仅能提高学生的认字能力，还能够培养学生的阅读理解能力，因此提高小学语文课堂教学效率具有十分必要的作用。本文主要分析了提高小学语文课堂教学效率的方法，为促进学生的学习能力的提高提供了支持。

【关键词】小学语文 教学效率 自主学习

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）17-0058-02

引言

教育是育人之本，做人之道，因此，古往今来，教育事业一直广受着大众的重视，并且，社会对于教育事业的发展也十分的看重。在如今新课改的背景下，特别是小学老师对于语文课堂教学效率的提高一直在不断的思索，带领学生在知识的海洋里探索与遨游，激发学生的自主学习能力，让学生能够在有限的课堂时间内学到无限的知识，成为课堂上知识的真正主人，这些都能够促进课堂教学效率的提高。

一、为学生提供一个多姿多彩的课堂学习环境

小学生一般都处于孩提时期，对多姿多彩的世界都充满着向往，如果能够给学生能提供一个多姿多彩的课堂学习环境，这能够充分的激发学生无限的好奇与乐趣，从而实现了课堂教学效率的提高。

1.把学生作为课堂的主人，营造积极活跃的课堂氛围