陈军义

【摘要】挫折磨难教育是素质教育不可或缺的重要内容之一。但我们许多人对挫折磨难教育仍不以为然，真正身体力行接受挫折磨难教育的人更属凤毛麟角。但是在国外许许多多的国家，各种形式的挫折磨难教育却开展地如火如荼，无数人从中受益匪浅。本文结合真实的案例，从各个不同的角度阐述了挫折磨难教育的必要性、重要性和紧迫性。

【关键词】挫折磨难 自立 自强

【中图分类号】G63 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）17-0295-02

在日常生活中我们经常会看到这样的情景：小孩子摔倒了，父母冲过去把孩子扶起来百般安慰，还去责怪地不好；不让孩子做饭，怕烧着、烫着；孩子要去旅游，父母把吃的喝的穿的用的一应俱全放在孩子包里，还要塞给孩子一沓钱，并再三嘱咐：“想要什么随便买，别苦着自己……”孩子集全家宠爱于一身，有求必应。父母关爱自己的孩子，这于情于理本来无可厚非。但是家长屡屡错位的“溺爱”极易使孩子心理脆弱，耐挫力太差。再请看以下案例：

案例1：期末考试五科不及格，补考前压力太大，厦门理工学院一名大二男生，竟在宿舍用床单将自己吊死在床头的栏杆上。[1]

案例2：广州某大学一名入学仅一周的新生，因“不能忍受大学新生活”，从学校的7楼纵身跳下，当场殒命。[2]

案例3：一贯备受父母宠爱的法学高材生王利（化名）因要求父母为其买车遭拒而挥刀将父亲杀死，事后据王利供认，其父临死前的最后一句话竟然是：“儿子，拿上钱快跑！