【摘要】一所好的学校不仅应该拥有优美的校园环境、深厚的文化底蕴、先进的硬件设施，还要具备一支优秀的教师团队。优秀的教师团队既是学校实现可持续发展的核心要素，也是保障学生健康成长、学校长足发展的内生力。校长作为一校之首，用科学的方法建设好一支优质、成熟、高效的优秀教师团队，既是职责所在，也是管理学校的一种手段。本文结合作者的自身经验，从多方面论述了团队建设的实践策略，使学校由内而外衍生一种教育的内生力。

【关键词】和谐团结 教师团队 内生力

【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）28-0210-02

在学校里，教师团队在涉及相互依赖的活动的时候，大家应协调配合；在共同攻关的时候，大家能沟通信息，相互了解；在遇到困难和阻力的时候，大家能各尽所能，互相支持，互相帮助，发挥创新精神，克服困难，排除阻力。所有团队的成员能够精诚团结，密切合作，大家心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成强大的凝聚力和向心力。现就我校如何在日常管理中构建和谐团队，谈谈我的实践策略：

一、构建团结务实的工作作风，提升领导班子的內生力

领导班子团结是出色做好学校各项工作的基石。班子的团结关系到学校改革、发展和稳定的大局。只有团结搞好了，才能统一思想、统一行动，使领导班子形成合力和战斗力，只有领导班子团结一致，才能给全校师生树立良好的榜样，从而凝聚全校师生的力量，共同推进学校的改革和发展，不断开创新的工作局面。……