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“切块拼接法”在初中英语阅读教学中的应用

2018-08-10桂国光

教书育人·校长参考 2018年7期
关键词:阅读初中英语应用

桂国光

[摘 要] “切块拼接法”作为一种英语阅读方法,不仅可以巩固语言的语法基础,还会对语感的培养以及写作水平的提高具有积极的作用。英语教师在对学生进行英语阅读训练时,应为学生挑选合适的英语阅读材料,选择合理的教学方式,积极指导学生进行英语文章的阅读训练,以提升学生的阅读速度,提高学生的阅读水平。

[关键词] 初中英语;阅读;“切块拼接法”;应用

“切块拼接法”作为一种适合于英语阅读的教学方法,能够有效地提高教师的英语阅读教学效率。“切块拼接法”就是教师在进行阅读解读的时候只针对部分片段进行讲解,学生完成阅读后,再由教师将其中的内容进行连接,通过这种方式,加深学生对文章内容的认知,进而对文章有更为深刻的解读。“切块拼接法”,能够激发学生对英语阅读的学习兴趣,在英语阅读学习过程中,变得更加主动,进而促进学生英语水平的提升。

一、挑选适合的阅读材料,激发学生阅读主动性

将“切块拼接法”应用于英语阅读时,教师在课堂上要承担的任务就发生了改变,教师发挥着引导作用,而学生是课堂的主体。教师在阅讀题材的选择上要尽量挑选与切块拼接法相适应的长篇小说,将阅读材料划分为多个部分之后,教师再以阅读材料为依据有针对性地将学生分成几个组。教师在分组时要对学生间的差异进行考量,此外,还要兼顾学生的情绪,尽量进行合理搭配,才能顺利实施“切块拼接法”。……

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