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初中体育游戏教学运用研究

2018-07-28钟立军

新课程·中学 2018年4期
关键词:教学运用初中教学体育游戏

钟立军

摘 要:体育教学属于运动型的教学,体育游戏作为体育教学中重要的教学方式,不仅兼顾了教学的实际要求,同时还通过趣味化和创新化的形式激发学生的主观能动性,在强健体魄的同时开发学生智力,从而促进初中学生的身心健康发展。所以在初中体育教学中,运用体育游戏的教学方法,不仅能够增强体育教学的氛围,还有助于让学生理解开设体育教学的意义。

关键词:初中教学;体育游戏;教学运用;研究

随着教育的改革,为了顺应社会的发展,体育教学更注重于学生体质增强和健康问题。学校对于体育教育的目标也由传统成绩转变为强身健体。在体育教学中运用体育游戏教学,越多地受到体育教师的关注。在初中运用体育游戏教学,将是未来体育教育教学中的重点,可以调动学生的积极主动性,实现体育教学不但要增强体质、缓解压力还要促进学生智力开发,使得学生全面发展。

一、初中体育游戏教学的重要性及特点

(一)初中体育游戏教学的重要性

现代人们都非常注重体质的健康,因此在初中体育教学中,教师要提高体育的教学质量并积极去做努力,要在加强体育锻炼的基础上让学生对体育锻炼具有兴趣并积极主动地去强健体魄。初中学生都是比较活泼好动的,体育教学符合学生的兴趣爱好更容易开展教学活动,而体育游戏教学是符合初中学生心理特点和兴趣爱好的有效教育方式。不但激发了学生对体育课程和活动的兴趣,还助于学生培养积极向上的心态、释放压力,一定程度上还有助于培养学生的责任感和集体荣誉感以及团队协作精神。……

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