马永霞　李艳静　张雪

摘要：高校毕业生可雇佣能力一直是国内外高等教育研究的热点，在我国高校毕业生结构性失业形势严峻的背景下，高校毕业生的可雇佣能力与企业需求匹配与否成为其是否能够实现满意就业的核心因素。本研究基于西方可雇佣能力聚合模型，构建我国高校毕业生可雇佣能力指标体系，运用数理统计中距离计算方法，分析高校毕业生可雇佣能力与企业需求的差异。研究结果表明：与企业需求水平相比，高校毕业生在学习能力上相距甚远；在职业选择及品质属性上差距颇大；在社会交际及领导决策上有所欠缺；在职业选择能力上差距不大。因此，高校毕业生应保持自身可雇佣能力优势，在政府、高校、企业和家庭的协同培养下，有针对性地缩小与企业需求的差距。

关键词：高校毕业生；可雇佣能力；企业需求；聚合模型

“可雇佣能力”虽来源于英国，但是考虑到高等教育对于毕业生就业市场的贡獻是全球化的，所以英国有关可雇佣能力的研究和培养经验是可以被各国借鉴的。[1]尤其是近十年来，可雇佣能力在雇佣双方需求和能力关系研究上具有契合性和重要性，因此在国际上得以迅速传播和广泛应用。十九大报告中明确表示，我国经济已经由高速增长阶段转向高质量发展阶段。经济转型对人才质量提出更高的要求，然而高校毕业生作为劳动力市场中主要的高质量人才，其可雇佣能力与当今企业发展的需求之间仍存在不小的差距，这集中反映在愈来愈严峻的高校毕业生结构性失业上。……