梁菊桂

摘 要：本着“以爱为源，润泽生命”为主题的办学理念，是我们学校近年来实施的指导方向，是一项平凡而任重的教育工程，不断深化改革，实干创新，以精细化管理为抓手，以队伍建设为核心，以学生发展核心素养为要旨，结合我校德育工作实际，坚持以爱国主义教育为主线，牢固树立“以爱促管以爱育师以爱养德以爱启智以爱健体以爱塑美”的思想，创设处和谐的教育环境，努力提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风。传承“传递爱心温暖你我”的校训，从师德向师魂铸造的升华探索过程中显爱心，从爱心走向品牌，构筑了以爱的教育让学生懂得宽容，以爱待人，学会学习学会做人。

关键词：“爱的教育” 爱的学校 实践研究

一、以爱明方向，教育科研显希望

我国现在处于经济体制转型的关键时期，为适应社会主义现代化建设的国家战略，先后提出了科教兴国战略和人才强国战略，强调要通过深化全国中小学教育改革和提高教育开放程度，加强不同层次、不同规格的高素质和具有创新能力的人才培养。可以说，世界各国正面临一个崭新的时代，新的时代呼唤教育的现代化，呼唤学校入才培养的穿心模式改革与创新，呼唤学校教育理念的更新和教育管理的变革。在这样一个背景下，爱心学校孕育而生，成为新时代的教育理念与教育管理模式的时代追求。

随着城市的日渐发展，外来务工人员也随之增加，而他们的子女跟随父母来到城市，必将占用城市的教学资源等等，其子女进入学校以后，也得面临的问题是，他们去适应新的学习环境，而地段生会不会另眼相待？……