莫细才

摘 要：随着我国教育事业的发展和进步，我国不断的对教育进行改革，我国的教育水准也不断的提高。现如今，我国的高中教育的课程基本上已经全面采用新课标的课本，新推出的教育改革方案让很多的学校都焕发一新。本文主要是对高中数学的教育改革为主，对高中数学教育改革中迎新与弃旧有关的问题进行思考和概述。

关键词：高中数学 教改 新旧改革

在最近的教育改革推出后，高中数学教学模式在教育改革中得到了新一轮的发展和进步，所以，对于高中数学教育改革中的新旧改革两方面的关系，只有将这两者进行协调，减缓两者之间的矛盾关系，才能将高中数学教育改革中的新旧改革两者处理好，方能对于高中数学教学模式的改革和发展有着促进和长远的作用。传统的高中数学的教学模式和如今采用新课标课本下的高中数学的教学模式是不同的，如何将两者，将传统和创新两个矛盾的方面协调好，起着相互促进的作用，这也是本文对高中数学教改中新旧改革思考的意义所在。

一、对于传统高中数学教学模式的态度

传统的高中数学的教学模式的关注点一般只是数学解题技巧的练习和对课本基本知识的学习与运用。这种传统的教学模式被大多数的高中学校的数学教学中所采用。这种模式最终的效果和成功与否的根据在于学生在数学的课堂上能够学习到多少的理论知识为主。……